Plano de Aula

Plano de Aula Matemática
Números Ordinais
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Números Ordinais
Público Alvo: 2° Ano
Tema: Caça ao Tesouro
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno: Para a realização desta aula é necessário que o aluno seja capaz de identificar numerais ordinais pelo menos do 1° ao 30°, bem como a quantidade que cada um representa. Além disso que saiba expor suas ideias e que sejam alunos que se relacionam com os demais colegas.
Justificativa: Diariamente, utilizamos números ordinais como um auxílio ao colocarmos uma variedade de coisas diferentes em ordem. Esses números são usados, por exemplo, para ordenar os resultados de corridas e para indicar a ordem em que devem ser realizadas algumas ações para que uma tarefa seja concluída com sucesso. Introduza a sua turma do segundo ano do ensino fundamental à versatilidade e importância dos números ordinais, através de uma variedade de jogos de entretenimento.
Objetivos Gerais: Os Alunos conseguiram através desta brincadeira associar e aprender que a Matemática tem suas diferenças que nem tudo é igual. Que o número 1 e o número 1° podem parecer querer representar a mesma coisa mas são totalmente diferentes um do outro. Nada melhor do que aprender com o lúdico.
Objetivos Específicos: Incorpore os números ordinais em um jogo de caça ao tesouro, para dar às crianças um pouco mais de experiência prática com o material de aprendizagem. Podem-se utilizar números ordinais como parte das pistas do caça ao tesouro, ajudando as crianças a praticarem o que aprenderam. Por exemplo, afirme que um item pode ser encontrado perto da quarta cadeira ou da oitava mesa. Forme duplas ou pequenos grupos com os alunos para executar tarefas na lista de caça ao tesouro.
Material/ Recursos: Papel sulfite com os números ordinais, espaço amplo e brindes para as crianças que conseguirem seguir as pistas e encontrar o tesouro e para as que não conseguiram também.
Metodologia: Eu como mediadora irei