Plano de aula
OBJETIVOS:
Fazer com que a criança conheça as cores, proporcionar aos alunos a visualização e exploração do universo das cores, ajudando assim a criança a identificá-las ampliando o vocabulário;
METODOLOGIAS:
Como motivação, perguntar a eles se sabem o que é um arco íris. Quando que aparece um arco íris? Por que será que isso acontece? Em qual outras situações podemos visualizar um arco íris? O objetivo de tais perguntas é, além de sondar os conhecimentos prévios dos alunos, despertar o interesse pelo o tema.
Identificar e nomear as cores do arco-íris (vermelho, laranja, amarelo, verde, azul e roxo);
HORA DA ATIVIDADE:
- HORA DA HISTÓRIA: ( contar a lenda do arco íris)
- HORA DA MÚSICA: (Ouvir a música arco-íris da Xuxa, acompanhando o ritmo com a aula) Atividade de colorir
FINAL:
• Conversar com as crianças sobre o que elas acharam do aprendizado sobre o arco íris e as cores.
A LENDA DO ARCO-ÍRIS
O João era pobre. O pai tinha morrido e era muito difícil a mãe manter a casa e sustentar os filhos.
Um dia ela pediu-lhe que fosse pescar alguns peixes para o jantar.
O João reparou numa coisa a mexer-se no meio do arvoredo. Aproximou-se sorrateiro, abaixou-se, afastou as folhas devagarinho e . . . viu um pequeno homem sentado num minúsculo banco de madeira. Costurava um colete verde com um ar compenetrado enquanto cantarolava uma musiquinha.
À frente do João estava um anão. Rapidamente esticou o braço e prendeu o homenzinho entre os dedos.
- Boa tarde, meu senhor.
-Como estás, João? - respondeu o homenzinho com um