Plano de aula
Objetivo geral
Propiciar ao aluno a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades e de sua capacidade de expressão, visando um maior entendimento do mundo e de seu papel como cidadão;
Fazer apreciar a língua enquanto veículo de interpretação e comunicação com o mundo que nos rodeia;
Promover o desenvolvimento da consciência da identidade linguística e cultural através do confronto com a língua estrangeira e a cultura a si veiculada;
Promover a educação para a comunicação, trabalhando valores como o respeito pelo outro, a ajuda mútua, a solidariedade e a cidadania;
Promover o desenvolvimento de estratégias de aprendizagem.
Objetivos específicos
• Proporcionar ao aluno a aquisição de um vocabulário básico, articulando às estruturas essenciais da língua inglesa, a partir de palavras relacionadas a sua realidade imediata;
• Promover a prática da língua inglesa de forma contextualizada, próxima à realidade e à faixa etária do aluno;
• Estimular a produção oral através de exercícios de listening and oral practice, jogos e dramatizações, dando-se atenção especial à pronúncia;
• Contribuir para o desenvolvimento de habilidades e competências do aluno, por meio de jogos e atividades que estimulem a memória, o raciocínio, a agilidade mental, a observação e a ação, tornando a aprendizagem significativa;
• Estabelecer uma base para os estudos subseqüentes, dando ao aluno mais segurança nas próximas etapas do aprendizado da língua inglesa.
• Iniciar o desenvolvimento de competências de leitura e escrita em inglês à partir das turmas do 3º ano do Ensino Fundamental.
Estratégias
• Explicação do conteúdo apresentado, onde o aluno vai poder visualizar e vincular o desenho com a grafia para assimilação do vocabulário; • Repetição do vocabulário apresentado, de forma que o aluno irá pronunciar, com fidelidade, o som