plano de aula
UNIDADE
CONTEÚDO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS
AVALIAÇÃO
C/H
Comunicação
Na Escola
Apresentar aos alunos de forma simples e comunicativa, o idioma espanhol com as quais passará a ter contato.
Aula expositiva e dialogada, utilização de recursos visuais, dicionário, data show, quadro e giz.
Assiduidade, participação e interesse.
3 h/a
Saudações
Conhecer e identificar as saudações formais e informais.
Aula expositiva, com dinâmica de grupo, leitura e discussão.
Assiduidade, participação e exercícios.
2 h/a
Conhecendo o Alfabeto Espanhol
Apresentar e enfatizar o alfabeto espanhol e suas diferenciações do PORTUGUÊS.
Aula expositiva, dialogada e recursos audiovisuais.
Exercício avaliativo e individual
2 h/a
Contextos Culturais e Vocabulário.
A Língua Espanhola no Mundo
Conhecer a importância da LÍNGUA ESPANHOLA, sua origem e evolução.
Aula expositiva, estratégias de pesquisa, desde revistas, jornais e internet.
Assiduidade e participação
2 h/a
Pronomes Pessoais
Identificar os pronomes pessoais presentes num texto dado.
Aula expositiva, dialogada e material impresso.
Assiduidade, verificação da capacidade individual. 3 h/a
Na Aula
Aprender e memorizar o vocabulário dos objetos usados em sala de aula.
Aula expositiva, dialogada, dinâmica, dicionário e som.
Assiduidade e exercício avaliativo.
2 h/a
Trabalhando o Vocabulário de Forma Lúdica.
Profissões
Conhecer as profissões e fixá-las assim como ampliar o vocabulário.
Aula expositiva, dialogada, dinâmica e com recursos audiovisuais.
Assiduidade, participação e exercícios.
3 h/a
Animais
Reconhecer a importância dos animais na natureza.
Aula expositiva, dialogada, com recursos audiovisuais.
Interesse, participação e exercícios.
3 h/a
Números
Aprender, frisar e exemplificar de forma diferente os números em espanhol.
Aula expositiva, lúdica, dialogada e com recursos audiovisuais.
Assiduidade, participação e exercícios