Plano de aula

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN
CAMPUS AVANÇADO PREFEITO WALTER DE SÁ LEITÃO – CAWSL
DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA
DISCIPLINA: HISTÓRIA DA AMÉRICA I
DISCENTE: ELINIANE PIMENTEL DE MOURA
GABRIELA DE AZEVEDO BRASIL

PLANO DE AULA: As Civilizações Pré-colombianas

DOCENTE: GILMAR RODRIGUES

ASSÚ/RN
Agosto de 2014
PLANO DE AULA – 14/08/2014
Dados de Identificação:
ESCOLA:
Municipal Francisco de Oliveira Melo
DISCIPLINA:
História
SÉRIE:
3° ano do Ensino médio
TURMA:
2014.2
PROFESSORAS
Eliniane Pimentel e Gabriela de Azevedo

Tema:
As sociedades pré-colombianas: Astecas, Maias: aspectos sociais, políticos, econômicos e culturais. Como essas cidades desapareceram.

Objetivos:
Compreender as relações politico-administrativas, econômicas e socioculturais nas sociedades pré-colombianas através do estudo da historiografia e documentos históricos sobre o período. (Entender o contexto histórico e identificar as especificidades desses povos: quem eram, como viviam, quais as diferenças e semelhanças, sua religiosidade, organização política, arte, arquitetura, etc.).

Objetivos Específicos:
1. Conhecer as teorias da ocupação humana nas “Américas”;
2. Questionar como essas sociedades, sumiram e deixaram para trás as ruinas das cidades;
3. Compreender todos os aspectos que englobam essas sociedades em seus diversos ambientes.
Conteúdo Programático
1. Astecas:
Introdução;
Evolução histórica;
Aspectos políticos, econômicos e sociais;
Organização e extensão territorial;
Escrita, literatura, Educação, Religião e Arte.
2. Os Maias
Introdução;
Origens;
A evolução histórica;
Aspectos políticos, econômicos e sociais;
Organização e extensão territorial ;
Escrita, calendário, astronomia, Educação, Religião e Arte.
3. Os Incas
Introdução;
Origens;
A evolução histórica;
Aspectos políticos, econômicos e sociais;
Organização e extensão territorial ;
Escrita, calendário, astronomia,