plano de aula
Rua Men de Sá, 1615 – Marechal Candido Rondon – PR 85.960 – 000.
Tel. (45) 3254 – 3229 www.mrherondomingues.seed.pr.gov.br CMEI Pequeno Polegar
Data da Regência: 26 a 30/8
Professor (a) Regente: Valdete, Osmar
Estagiária: Angela Karina Schulz
Professora de Estagio: Maristela Lúcia Dupond
Dia 26 de Agosto de 2012 – Segunda Feira - Primeiro Dia
7h as 7h 30 min: Chegada dos alunos ao CMEI.
Cada aluno tira a sua agenda da mochila e a entrega ao professor e em seguida guarda a mochila e pega um brinquedo (pecinhas de montar).
8h 00min: Café da manhã onde é realizada a oração: Papai do céu abençoa a comidinha tão boa, que Jesus deu para nós. Amém.
8h 15min: Retornam do café e vão ao banheiro. Após retornam a sala de aula para iniciar as atividades.
CONTEÚDO: Cores Primárias.
OBJETIVO GERAL:
● Desenvolver a capacidade de reconhecimento das cores primárias;
OBJETIVO ESPECÍFICO:
● Conhecer a cor AMARELA, e saber diferenciá-la das demais cores, através da interação com a história e com o pintinho amarelinho.
● Desenvolver o raciocínio lógico e rápido da criança em função da cor trabalhada neste dia.
METODOLOGIA:
9h 00min: Inicialmente será colado na parede um cartaz com a cor AMARELA, e será feito algumas perguntas, como:
- Que cor é essa?
- Quem conhece essa cor?
- Quem tem alguma roupa dessa cor?
- Tem algum objeto na sala dessa cor?
Após a professora irá contar a história do “patinho feio”
O Patinho Feio
Em uma granja uma pata teve quatro patinhos muito lindos. Porém, quando nasceu o último, a patinha exclamou espantada:
- Que pato tão grande e tão feio!
No dia seguinte, de manhãzinha, dona Pata levou a ninhada para perto do riacho. Mas os patos maiores estavam achando aquele patinho marrom, muito feio. Não parece pato não! - Dizia uma galinha carijó. O galo então, estava muito admirado do tal patinho.
- Tomem cuidado com o gatão