PLANO DE AULA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
INSTITUTO UFC VIRTUAL
CURSO DE LETRAS
DISCIPLINA: ESTÁGIO EM ENSINO DE LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

MARIA KAROLINE VIEIRA

MARANGUAPE 2014.1
“Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina”. Cora Coralina

PLANO DE AULA DE LITERATURA

Assunto
Unidade: O que é Literatura?
Aula: A natureza da linguagem literária
Conteúdo: A literatura e suas funções
As funções hedonística e cartática da literatura

Exibição dos textos: “Grito negro”, de José Craveirinha e “Meus oito anos”, de Casimiro de Abreu e “Com vocês a modernidade”, de Antônio Cacaso.
Aspectos dos estilos da época: adequação e superação.

Objetivos
Distinguir as funções da literatura

Identificar o que é uma função hedonística e cartática

Localizar as funções descritas nos textos

Diferenciar as vozes no poema

Reconhecer os tipos de linguagem expostas no texto

Definir os estilos de época ou movimento literário

Descrever as fases de transição entre uma época e outra da literatura

Procedimentos e Cronograma
Apresentação do assunto e dos objetivos (5 min)
Organização para a exibição e explicação dos slides sobre a aula. (Baseados no livro didático dos alunos e pesquisas no site: http://www.pt.wikipedia.org/wiki/Hedonisticaecartatica) (20 min)
Leitura oral dos textos para verificar o conhecimento dos alunos (15 min)
Formação de grupos (cinco participantes em cada) para socialização dos textos. Cada grupo receberá os poemas em estudo e expressar que funções eles evocam, de acordo com seus pensamentos. (10 min)
Formação de um círculo para apresentação das opiniões dos grupos. (30 min)
Comentário do professor e da estagiária a respeito das apresentações. (5 min)
Explicação dos exercícios propostos no livro didático. (5 min)

Meios auxiliares
Data show, folhas xerografadas, livro didático, quadro e pincéis.

Bibliografia
William Roberto Cereja/ Thereza Cochar Magalhães: