Plano de aula
Introduçao: Trabalhar o esporte de uma maneira diferente para que os alunos veja a importância de praticar varios movimentos diversificados para que assim possa a ter uma cultura corporal melhor. A atividade será realizada em duas aulas, onde ela tera 1h40min de duração.
Objetivo: Aplicar atividade onde iremos levar os alunos a perceber as diferentes possibilidades de desenvolvimento da aprendizagem no esporte, abrangendo seus aspectos cognitivos, afetivos, social e motor. Saber utilizar meios diferentes de ensinar os fundamentos no futebol, onde iremos desenvolver nos alunos a coordenação, socialização, companheirismo um com o outro.
Conteúdo: Futebol.
Desenvolvimento: 1º etapa: Pré- aquecimento com os alunos dando voltas na quadra por 3 minutos andando, em seguida 2 minutos correndo. Com a turma pré- aquecida, realizarão o alongamento com todas as partes do corpo. O aquecimento será realizado com passadas de bolas uns para os outros parados e depois andando.
2º etapa: A turma será dividida em 2 e 2 passando a bola um para o outro. A primeira atividade os alunos farão um trio treinando passe para direita e para esquerda, em seguida farão com o pé direito e o pé esquerdo. A segunda atividade conduzir am a bola até o meio da quadra ou campo, retornar e passar a bola para o próximo companheiro; conduzir a bola e deixá-la no meio da quadra ou campo, o próximo aluno faz o sentido inverso; deixar as equipes dispostas em colunas da linha de fundo até o centro da quadra, ficando os alunos a uma distância de aproximadamente 2 metros entre si. O último da fila deve conduzir a bola em ziguezague até o início da fila e, chegando lá, deve lançar a bola para o último companheiro, que irá fazer a mesma coisa. Depois de praticarem os fundamentos de passe, domínio e condução, realizarão um jogo praticando o drible: Dividir a turma em várias equipes, que vão se confrontar duas a duas. Dispor as equipes sentadas nas linhas laterais frente a frente e