Plano de aula

PLANO DE AULA

CONTEÚDO:

Números Racionais

OBJETIVOS:

Revisar tópicos relativos a números racionais: localizar os números racionais na reta e comparar números racionais.

NÚMERO DE AULAS:

2 aulas de 50 minutos.

MATERIAIS NECESSÁRIOS:

Panfletos de supermercados, dados, caderno, régua de 30 cm e tesoura, todo o material extra será disponibilizado pelo professor.

DESENVOLVIMENTO:

Dividir a turma em quatro equipes e distribuir os materiais, sendo que cada equipe deve receber quatro dados, uma régua, cinco panfletos e uma tesoura. Depois pedir que os alunos recortem os produtos do panfleto que tem os valores menores do que trinta reais. Após verificar se todas as equipes recortaram os seus produtos, explicar como vai ser a atividade. A equipe deverá escolher dois componentes (A e B) que irão começar o jogo, o aluno A joga os dados e soma os números associados as faces que ficaram para cima, suponhamos que foi 10 e o aluno B de maneira análoga consegue 22, eles vão escolher dentre os produtos que foram recortados os que mais se aproximam do valor que tiraram no dado e confirmar utilizando a régua (que vai funcionar como uma reta numérica). O que escolher o produto com valor que mais se aproxima vence a rodada, além disso, deverá escrever no caderno se o seu valor do produto escolhido é maior ou menor do que o do colega, cada rodada vale 10 pontos, repetir as rodadas até que todos da equipe tenham jogado. Por fim fazer uma atividade de comparação de números racionais para revisão e em seguida corrigir, junto com os alunos.

AVALIAÇÃO:

Por meio do desempenho e participação do jogo e na correção da atividade.

ATIVIDADE COMPARAÇÂO DE NÚMEROS RACIONAIS

1) Em uma padaria no centro da cidade, Joana pagou R$ 18,00 por um quilo de presunto. Já em uma outra padaria de bairro, José comprou 1,5 kg deste mesmo presunto também por R$ 18,00. Quem conseguiu economizar? Por quê?

2) André, Flávio, Ana e Beatriz resolveram fazer uma