Plano de aula

PLANO DE AULA

1-IDENTIFICAÇÃO
ESTAGIÁRIO (A): CINTIA, DARLENI, KALYNE, RAQUEL.
ESCOLA: CAMINHO DO SENHOR
DISCIPLINA: CIÊNCIAS
TURMA: 1° ANO
SALA: 1°ANO
PROFESSOR (A) REGENTE: LUCILEIA
HORÁRIO DA AULA: 13h30min ÁS 17:30 2-CONTEÚDO:
INTERTEXTUALIDADES SEGUIDO DE CONTAÇAO DE HISTÓRIA
3-OBJETIVO:
RECONHECER A IMPORTANCIA DA ÁGUA E COMO ELA E ESSENCIAL PARA A VIDA.
CONSCIENTIZAÇÃO AOS ALUNOS EM RELAÇÃO Á CULTURA DE PRESERVAÇÃO DA ÁGUA, MOSTRANDO SUAS MÚLTIPLAS FORMAS DE USO, COMBATENDO AO DESPERDÍCIO DE ÁGUA.
CONSCIENTIZAR, APTOS PARA DECIDIREM E ATUAREM DIANTE DA REALIDADE EM QUE O MUNDO VEM ENFRENTANDO COM POLUIÇÃO E A ESCASSEZ DE ÁGUA.

4- SINTESE DO ASSUNTO
A ÁGUA É ESSENCIAL PARA A SOBREVIVÊNCIA E ABASTECIMENTO DO SER HUMANO E NO DESENVOLVIMENTO DE SUAS ATIVIDADES.
SUAS FUNÇÕES SÃO:
MANTER O EQUILIBRIO DO HOMEM
LAVAR ROUPA, LOUÇA, A CASA, DE TUDO EM GERAL.
SEM A ÁGUA É IMPOSSIVEL SOBREVIVERMOS, POIS É ATRAVEZ DELA QUE NOS HIDRATAMOS E SEM ELA CHEGARIAMOS A MORTE.POR ISSO DEVEMOS ECONOMIZAR, POIS SE NÃO ECONOMIZAMOS PODERIAMOS TER UMA GRANDE ESCASEZ DE ÁGUA OU ATE MESMO FICAR SEM ELA CHEGANDO ASSIM A SECA:
MATANDO AS PLANTAS OS ANIMAIS E ATE MESMO O SER HUMANO, OLHANDO O NOSSO PLANETA MAIS CONHECIDO COMO PLANETA ÁGUA, PODEMOS PENSAR QUE NUNCA PODERIAMOS UM DIA VIVER SEM ÁGUA, MAS DEVEMOS ECONOMIZAR, DO CONTRARIO UM DIA PODERIAMOS VIVER NA SECA.
5-MOTIVAÇAO: DEBATENDO ASSUNTO EM SALA.
1-O QUE DEVEMOS FAZER PARA ECONOMIZAR ÁGUA?
2-QUAL A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA PARA O SER?
3-PARA QUE SERVE A ÁGUA?
4-O NOSSO PLANETA PODE CHEGAR A SECA COMO?
PEQUENA HISTORIA EM VIDEO PARA O DESENVOLVIMENTO DA MENTE DO ALUNO:
JUCA PINGO D´ ÁGUA
E LOGO APÓS UMA MÚSICA DA ÁGUA
Água! Vamos economizar!

FALANDO SOBRE OS AUTORES DA MÚSICA E DA HISTÓRIA:
Minéia Pacheco, 31 anos e moro em João Pessoa – Paraíba Virei Resp. Sou Pedagoga e especialista em Psicopedagogia, edito um blog onde publico minhas histórias infantis amo criar, inventar histórias!