Plano de aula

I Plano de Aula:
A música no Brasil.
II Dados de Identificação:
Escola: Colégio Adventista.
Professor (a) estagiário (a):
Disciplina: Artes.
Série: 8º ano.
Período: Matutino.
III A história da música no Brasil.
Conceito fundamental: A música do Brasil se formou a partir da mistura de elementos europeus, africanos e indígenas, trazidos respectivamente por colonizadores portugueses, escravos e pelos nativos. Outras influências foram se somando ao longo da história, estabelecendo uma enorme variedade de estilos musicais.
IV. Objetivos:
Analisar os instrumentos musicais históricos;
Aprender a trabalhar em grupo;
Conhecer o surgimento da música no Brasil e a cultura de cada época os estilos musicais;
Aprender e elaborar fichas de pesquisas.
V. Conteúdo:
* O descobrimento à Colônia;
* A música pré-cabraliana e indígena;
* A música dos Jesuítas;
* A música Africana;
* A música no império.
VI. Desenvolvimento do tema:
1ª etapa
Dividir os alunos em quatro grupos. Solicitar que façam uma pesquisa sobre o surgimento da música no Brasil. Explicar que, ao final do processo, vão apresentar o que aprenderam para outras pessoas, em forma de seminários. Iniciar o trabalho selecionando os textos de historiadores que comentaram a respeito da cultura indígena e do seu envolvimento com a música européia.
Novamente, indicar que registrem individualmente as informações essenciais. Debata os resultados das pesquisas feitas na internet em livros e jornais. No quadro, liste os movimentos musicais que apareceram (Músicas dos Jesuítas, indígena, Negros e do Império) e peça que eles para selecionarem qual gostariam de pesquisar. Reúna os alunos em grupos conforme a preferência da pesquisa. E logo após inicie as apresentações.

2ª etapa
Os grupos devem realizar dramatizações de cada época e de cada cultura. Representando através de músicas, vestimentas e expressões.
VII. Recursos didáticos:
Quatro Computadores equipado com áudio, vídeo e acesso à Internet;