Plano de Aula

1. Dados de Identificação
Escola: Colégio Estadual Clarice Lispector Ano letivo: 2013
Nível de Ensino: Ensino Médio
Modalidade: Formação Geral
Ano de Escolaridade: 1° Ano
Disciplina: Química
Carga Horária: 110 minutos semanais
Professor: Alice Ferreira

2. Tema / Conteúdo Programático:
Tabela Periódica

3. Objetivo Geral:
Compreender a organização da tabela periódica atual.

4. Objetivos Específicos:
Discutir a história da construção da tabela periódica, a organização em grupos e famílias e posição de cada elemento, conhecer a representação gráfica dos elementos químicos e suas características.

5. Metodologia/ Procedimentos:
• 1° momento: Utilizar vídeo que conta a história da construção da tabela periódica. Duração de 50 minutos.

• 2 ° momento: Explicar a representação gráfica dos elementos químicos. Duração 15 minutos.

• 3°momento: Explicar a organização em grupos e famílias. Duração 30 minutos.

• 4° momento: Contextualizar os elementos presente com suas utilizações. Exemplo: Alumínio (latinha de refrigerante), Ferro (lata de conserva), Cálcio (presente nos ossos), Oxigênio (ar), Nitrogênio (ar), Flúor (pasta de dente), Sódio e Cloro (sal de cozinha), Carbono (Carvão). Duração de 15 minutos.

6. Recursos:
• Projetor;
• Caixa de som;
• Computador;
• Tabela Períodica;
• Quadro branco;
• Lata de refrigerante;
• Lata de conserva;
• Pasta de dente;
• Carvão;
• Sal de cozinha.

7. Avaliação: Pesquisa Individual

8. Referências Bibliográficas:
CANTO, E.L.; PERUZZO, T.M. Química na abordagem do Cotidiano. 4ª Edição. Editora Moderna. 2007, Volume 1.
Discovery Science – As 100 Maiores Descobertas da História - Química:
Disponível em: < http://www.youtube.com/watch?v=DkPs1cMYLDk> acessado em 25 de abril de 2013.