Plano de aula

PLANO DE AULA CONTEÚDO(S): Substantivos
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Construir conhecimento a respeito dos substantivos e suas reflexões e classificações;
• Relacionar os substantivos: através da figura a cada gênero;
• Conceituar suas classificações, identificá-lo em figuras e aplicá-los;
• Explicar as diferenças de cada um dos substantivos, através de figuras.

DESENVOLVIMENTO METODOLÓGICO
INTRODUÇÃO DA AULA
Apresentar para os alunos, os substantivos próprios e comuns através de cartazes.

1. PROCEDIMENTOS
1º Momento: Apresentarei o conteúdo em seguida pedirei para os alunos identificar nos cartazes os números do substantivos singular e plural; Representação de bonecos de e.v.a e logo após pedirei para que em voz alta e com participação repetiremos para a memorização do gênero do substantivo: masculino e feminino; Com a exibição de exemplos e cartazes representativos apresentarei o grau do substantivo: aumentativo e diminutivo.

2º Momento: Apresentarei no quadro negro os substantivos coletivos; logo após farei uma dinâmica de jogos pedagógicos e passarei a revisão dos substantivos e orientação sobre atividade para desenvolver em casa.

2. RECURSOS DIDÁTICOS
Cartazes com figura; gravuras ilustrativas; bonecos confeccionados em
e.v.a; aparelho de som e cd player.
3. AVALIAÇÃO
Avaliar por meio da observação, a participação, interesse, desempenho dos alunos e as atividades desenvolvidas em sala de aula. Promover a participação dos alunos e verificar se o tema foi compreendido por toda a turma.
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES-
1- Aula expositiva e dialogada;
2- Música ambiente;
3- Aplicação de exercícios;
4- Exposição da representação concreta;
5- Visualização de cartazes;
6- Dinâmica de memorização através de um quebra