Plano de aula
Conhecimento do corpo – Esquema corporal.
Pega-pega: Selecionar um pegador, dispor os alunos livremente no local da aula, o aluno pegador deve perseguir os colegas a fim de pegar um destes, o que for pega se tornará o novo pegador. O aluno que for pego deverá colocar a mão no local onde foi pego e só assim poderá pegar outro colega, que deverá fazer o mesmo. O pegador anterior poderá correr livremente após pegar o aluno perseguido.
Aula propriamente dita:
Médicos e loucos
Material: Giz e Apito
Formação: traçar duas linhas paralelas, distantes 20 metros. Atrás da primeira linha, ficam os médicos (a turma toda). Escolher uma criança para ser o louco, que deve colocar-se entre as linhas. Após a segunda linha, encontra-se o hospital.
Desenvolvimento: ao sinal do professor, os médico tentam chegar ao hospital sem serem apanhados pelo louco. Quem é apanhado vira louco e deve ajudar na captura dos médicos. O jogo termina quando sobre apenas um médico. O aluno que sobrar deverá ser o novo louco e reiniciar a atividade.
Toca do coelho:
Material: arcos
Formação: Organizar um circulo com arcos, em número igual ao de crianças. Colocar um arco no centro do círculo. Posicionar uma criança dentro de cada arco.
Desenvolvimento: A um sinal do professor, a criança que está no centro, o coelho inicia a atividade dizendo: - O coelho saiu da toca.
Imediatamente, todos os alunos passam para o arco a sua direita e o coelho procura tomar o lugar de um de seus colegas.
A toca do centro fica vazia. A criança que fica sem toca (Arco) vai para o centro e torna-se o coelho, reiniciando a brincadeira.