Plano de Aula
Disciplina: Natureza e Sociedade; Identidade e Autonomia.
Data: 19/ 11 / 2013
Conteúdo:
Diversidades. Para a realização desse Plano de Aula, abordaremos de modo interdisciplinar as áreas de conhecimento que tratam a Natureza e Sociedade; e Identidade e Autonomia, identificando as diversidades existentes do povo brasileiro, levando em consideração suas identidades e diferenças que os caracterizam.
Objetivos:
Conhecer as diversidades culturais existentes no Brasil: raças, crenças, vestimentas, entre outros, valorizando-as e respeitando-as;
Recusar a discriminação baseada nas diferenças, físicas, raças, religiões e musicais;
Construir atitudes de tolerância e respeito consigo e com os outros nas suas diferenças;
Descrever a própria imagem, percebendo características físicas como a cor do cabelo, da pele, altura, peso;
Metodologia(s) / Estratégia(s):
Para essa proposta, a aula acontecerá em uma roda de conversa com figuras que marcam a diversidade cultural brasileira, com história que ajude na reflexão para o respeito e tolerância das diferenças que nos cercam, enfatizando que todos têm suas singularidades e particularidades.
Dessa forma, trarei questões que estimule a participação de todos e para isso, os recursos utilizados serão através de:
Leitura e interpretação do texto;
Figuras;
Espelho;
Papel em branco;
Lápis coloridos.
Avaliação:
A avaliação ocorrerá da constante observação durante a aula. Será considerado o empenho do aluno em participar das discussões e suas atitudes de reconhecimento da importância da diversidade cultural. Ao final da aula, cada aluno se observará no espelho e depois realizará seu autorretrato para a construção da sua própria identidade na folha de papel em branco.
NOME:________________________________________________
EU SOU ASSIM...