Plano de aula
Publico Alvo: Alunos do Ensino Fundamental, de 10 a 11 anos.
Perfil da Turma: 30 alunos (13 meninos e 17 meninas), sala organizada em fileiras, dispondo de um espaço amplo, carteiras e mesas individuais, organizados em grupos.
Tema da Aula: área de conhecimento Ciências Geográficas.
Justificativa: Conscientizar os alunos para o problema do aquecimento global. Procurar juntamente com os alunos meios para resolvermos o problema.
Objetivo: Desenvolver no aluno a noção de agente transformador do ambiente e mostrar a possibilidade de discussão e intervenção nas ações humanas. Discutir os diversos pontos de vista e interesses de uma situação-problema.
Conteúdo previsto: Aquecimento Global é um fenômeno climático de larga extensão – um aumento da temperatura média superficial global que vem acontecendo nos últimos 150 anos. Devido aos efeitos potenciais sobre a saúde humana, economia e meio ambiente o aquecimento global tem sido fonte de grande preocupação.
Procedimento de Ensino: Mostrando através do vídeo “Aquecimento Global Nossa Realidade”, os efeitos que tem causado ao meio ambiente. Levar o aluno a pensar no que vem causando este aquecimento e qual seria a melhor maneira de prevenir que problema continue. Dividir a classe em grupos e propor a conscientização da população através de cartazes.
Recurso de Ensino:
Elementos/Recursos Especificação do Recurso Quantidade
Pessoal Professor e alunos. 31
Instalações Sala de aula 01
Material Permanente Cadeiras, mesas e quadro.
(equipamentos) Televisão, DVD 01
Material de Consumo Cartolina, cola, revistas, tesoura.
PLANO DE AULA
Série: 5º Ano
Área do conhecimento:
Ciências Geográficas2 horas.
Conteúdo:
Aquecimento Global.
Objetivo:
Analisar de forma crítica as causas e as conseqüências do aquecimento global em nossa vida e para o nosso planeta.
Procedimento:
A professora