Plano de aula
- O lápis: Trabalhar questões de cunho ambiental através do conhecimento sobre o lápis e sua importância para o meio ambiente.
Objetivos: - Compreender a origem, a história, e o ciclo do lápis, a fim dedespertar na criança a sensibilidade para importância dos pequenos objetos que nos rodeiam no dia a dia escolar, parauma finalidade ambiental.
Objetivo geral: Torna o objeto mais próximo da realidade do alunoe proporcionar uma melhor compreensão do meio ambiente em que ele convive.
Objetivos específicos: Perceber a compreensão do aluno diante da relação Lápis X Meio Ambiente e trazer a reflexão de como ocorre o processo de fabricação e degradação do lápis.
Ao nível de conhecimento-Constatar que o aluno não trás em sua cultura, um olhar critico acerca de seus objetos cotidianos com uma relação direta ao meio ambiente.
Ao nível de aplicação – Ilustrar através de uma pequena historinha que será contada em forma de vídeo, da Leitura e interpretação de imagens uma compreensão sobre a importância do lápis, afim de incentivar a reflexão e auto questionamento do aluno com os diversos materiais renováveis que os cercam.
Ao nível de solução de problemas – Desafia-los a identificarem entre outro lápis, quais são os de origem biodegradáveis e o que significa este termo.
Conteúdo:
- O lápis e sua origem: Explicar de maneira sucinta como surgiu e qual sua importância, refletir quantas pessoas usam o lápis no mundo e o que os acontecerá após o uso.
- Identificar onde usamos o lápis e quais os diversos tipos de lápis que existem.
- Explicar porque o lápis é um elemento importante para a manutenção do meio ambiente.
Desenvolvimento do tema:
A aula será dividida em três momentos distintos:
1º - A introdução da aula que será realizada de forma explicativa acerca da escolha do tema para os acadêmicos de pedagogia da sala.
2º - Explicar brevemente a origem e importância do lápis.
3 º - Realização de maneira didática e interdisciplinar uma