Plano de aula
Etapa de Ensino: ( ) Educação Infantil (X) Ensino Fundamental
B- PERFIL DA TURMA
1 Número de alunos que compõem a turma: 35 alunos
2 Organização da sala de aula
2.1 Descrição da disposição das carteiras dos alunos na sala de aula/ambiente:
Carteiras individuais, com interações com o aluno-professor e aluno-aluno.
2.2 Recursos de ensino disponibilizados em sala de aula:
Lousa de giz, cartazes, livros didáticos e livros infantis.
2.3 Avaliação quanto a possibilidade de os alunos serem organizados em grupos ou em duplas:
Tem a possibilidade de se formar duplas ou grupos. Espaço bem aproveitado.
3 Acesso dos alunos a jornais, revistas, livros, cinema e teatro:
Sim.
4 Avaliação quanto à participação dos pais dos alunos na vida escolar de seus filhos:
Os pais são bem participativos. A maioria sempre comparece a reuniões feitas pela escola para tratar da situação do filho e comparecem as reuniões informais para melhorias da estrutura da escola e de novos métodos de desenvolvimento de cada aluno.
C- TEMA DA AULA
1. Disciplina vinculada ao tema: Português.
2. Descrição do tema da aula: Desenvolver a Leitura
D- JUSTIFICATIVA:
No sentido amplo da leitura como apreensão da realidade que se revela através de várias linguagens.
O aspecto dinâmico do processo de leitura que envolve o diálogo do leitor com o texto.
A possibilidade de fazer emergir desse diálogo do leitor com o texto a expressão individual e diferenciada desse leitor.
Embora seja um aspecto relevante do processo de alfabetização, merecendo atenção especial e sistemática do professor, a leitura não deve restringir-se ao ato mecânico de reconhecimento/reprodução de palavras e frases, assim como não deve favorecer uma leitura passiva do texto.
E- OBJETIVOS DA AULA A SER PLANEJADA
Desenvolver a habilidade de se comunicar.
Aprender e conhecer palavras novas.
Aperfeiçoar as informações as habilidades da linguagem oral e escrita.
Desenvolver levando-se em consideração os