Plano de aula água
Tema a Água no cotidiano
Ano: 5° ano
Introdução:
Desde criança os alunos tem que ter conhecimentos sobre a água, pois ela é essencial para a vida, e, portanto todos devem ter conhecimentos da sua importância, é um tema muito rico de se trabalhar pois abrange diversos estudos a serem trabalhados em sala de aula
Objetivos gerais:
Reconhecer a importância da água para a vida e para a história dos povos, mostrando como a água é essencial para manter a vida.
Compreender a importância da coleta e do tratamento de água e de esgoto, para manter a saúde.
Desenvolver nos alunos a aprenderem a preservar a água.
Objetivos específicos: Compreender as noções de uso da água, uso com intervenção e sem intervenção e uso sustentável dos recursos hídricos.
Analisar os diferentes usos da água e suas repercussões na distribuição e disponibilidade do recurso.
Reconhecer a importância da água para da vida a nossa sobrevivência;
Conteúdo: Água: usos, consumo, disponibilidade e sustentabilidade, Ciclo da água, água e energia
Desenvolver conscientização dos alunos para o problema da poluição da água.
Desenvolvimento das atividades
1° Momento:
Pedir que, em pequenos grupos, todos preparem listas com os usos possíveis da água. Para desenvolver o trabalho, o professor deve levar em conta os seguintes aspectos: abastecimento humano (beber, tomar banho, cozinhar, lavar objetos), agricultura e criação de animais (dar de beber ao gado, irrigar cultivos, lavar instalações etc.), indústrias e estabelecimentos comerciais e de serviços, navegação, pesca e aquicultura, geração de energia e outros. Eles podem conversar com familiares e outras pessoas para ampliar a lista. Na próxima aula, devem apresentar os resultados para os colegas.
Explicar para os alunos onde a água é mais usada através do uso dos gráficos.
A partir daí o professor poderá sistematizar, por meio desses gráficos, elaborados juntamente com a professora de Matemática, a quantidade de água