Plano de aula - a pesquisa na educação física escolar interface necessária para o ensino

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Processo Seletivo Simplificado para Contratação de professor Temporário
Curso de Educação Física – Campus de Pau dos Ferros
Área: Metodologia aplicada a Cultura corporal de Movimento

Candidato: Rummening Marinho dos Santos

PLANO DE AULA

TEMA: A PESQUISA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: INTERFACE NECESSÁRIA PARA O ENSINO

OBJETIVO GERAL:

• Compreender como a pesquisa na educação física pode contribuir com o ensino na escola

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

• Discutir a formação e atuação profissional em educação física;

• Refletir sobre o “ser professor” em educação física;

• Refletir a pesquisa como mecanismo de aprendizagem

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

PARTE I – Estudo sobre a formação profissional e campo de atuação em educação física

• Formação Profissional em Educação Física

• Formação Profissional e Campo de Atuação na Atualidade

• Campos de Atuação Profissional da Educação Física

PARTE II – Busca de um novo paradigma para a educação física

• Modelo Hegemônico da Formação (MHF)

• Modelo Emergente da Formação (MEF)

PARTE III – A pesquisa em educação física como principio educativo

• O professor como pesquisador

• Ensino com Pesquisa

• Educar pela pesquisa

METODOLOGIA

A aula será desenvolvida a partir dos seguintes procedimentos e recursos metodológicos:

• Exposição oral;

• Roteiro;

• Uso do data show;

• Quadro/pincel

AVALIAÇÃO

A avaliação se dará da reflexão provocada pela discussão sobre a pesquisa na educação física como mecanismo de ensino e aprendizagem, bem como pelas trocas de saberes, do diálogo e dos questionamentos provenientes desta discussão.

BIBLIOGRAFIA

• DEMO, P. Educar pela pesquisa. 6. ed. Campinas: Autores Associados, 2003.

• FREIBERGER, R. M;