Plano de aula mês de junho

Plano de Aula para o Mêss de Junho
Objetivo da semana:
Mostrar como a musica pode criar possibilidades para alfabetização e o letramento

SEGUNDA FEIRA
Acolhimento/ Café da manha/ atividade pedagógica/ banho/ almoço
Atividade pedagógica:

Musica: Cai, Cai Balão
Cai, cai balão
Cai, cai balão Aqui na minha mão
Não cai, não
Não cai, não
Não cai, não
Cai na rua do sabão.
Leitura : Texto Cai, Cai Balão
Material necessário
A- Cartaz (em papel pardo , bem grande) com a letra da música ( EM LETRA DE FORMA). Enfeite o texto com balões coloridos.
B- Cópia xerox do texto da música para cada aluno. Colar no caderno.
Antes de começar a leitura, peça a seus alunos que cantem a música do Cai, Cai Balão. Em seguida diga a eles que tem uma surpresa. Que hoje eles vão aprender a ler, e não só a cantar a música.
Mostre o cartaz, colando-o na parede.
Leia o texto do cartaz, junto com os alunos, demonstrando as palavras que estiverem lendo.
Chame um aluno ate o cartaz,de PREFERÊNCIA aqueles que estão com dificuldades, na leitura e na escrita. Peça para descobrir no cartaz onde está escrito a palavra BALÃO e sublinhar com giz de cera.
Em seguida deixe que as crianças ilustrem o texto no caderno.

TERÇA-FEIRA
Acolhimento/ Café da manha/ atividade pedagógica/ banho/ almoço
Atividade pedagógica:

Releia o texto do cartaz, cantando a música junto com as crianças.
Atividades de escrita: Complete a musica com as palavras que faltam.
Vá lendo com eles o cartaz, para que descubram as letras que estão faltando.Peça sempre que olhem para o cartaz e que cantem a música enquanto fazem a atividade.
Enquanto eles cantam e procuram no cartaz, estão ativando a memória auditiva ( a música) e a memória visual ( o texto no cartaz).

QUARTA-FEIRA
Acolhimento/ Café da manha/ atividade pedagógica/ banho/ almoço
Atividade pedagógica: leia novamente a musica e peça para eles completar a cruzadinha ilustrada.

QUINTA-FEIRA
Acolhimento/ Café da manha/