Plano de aula maternalzinho
* Trabalhar a concentração e a oralidade
* Estimular a imaginação e explorar situações de interação social
* Incentivar a exploração do meio a sua volta através do tato.
* Desenvolver percepções visuais, auditivas e táteis.
* Estimular a coordenação motora fina e grossa.
* Identificar, reconhecer e nomear as cores.
1ª Atividade: Hora da rodinha com músicas e conversa informal com as tias e os amiguinhos sobre o nosso final de semana, o que fizemos, onde passeamos...
2ª Atividade: Trabalharemos na folha A3 “meu final de semana” desenhando e colorindo com hidrocor.
3ª Atividade: Higienização das mãos e lanche. Humm! Delícia!
4ª Atividade: Hora de brincar! Vamos para o brinquedão! Trabalharemos a concentração, a Coordenação motora grossa e a socialização.
5ª Atividade: Ensaio para festa julhina. 6ª Atividade: Organização da sala de aula e preparação para saída.
1ª Atividade: Hora da rodinha com músicas e conversa informal com os amiguinhos, e apresentação da nova cor, amarela. Mostraremos objetos e figuras para identificação. (Receberemos as crianças com bolas amarelas pelo tatame)
2ª Atividade: Aula de música! 3ª Atividade: Higienização das mãos e lanche. Delícia!
4ª Atividade: Iremos realizar uma brincadeira no pátio usando um lençol e várias bolinhas coloridas (do brinquedão) colocando todas as bolinhas em cima do lençol e fazendo uma grande roda com todos os alunos segurando-o. Daremos um sinal para que todos sacudam bem o lençol até todas as bolinhas caírem no chão. Elas ficaram misturadas, então, pediremos que peguem apenas as bolinhas amarelas e nos entregue.
5ª Atividade: Hora da história!
Falaremos sobre o amarelo, onde encontramos a cor amarela, como no sol e daremos para que eles levem para casa a figura do sol.
6ª Atividade: Organização da sala de aula e preparação para saída.
Quarta
1ª