Plano de aula - jogos e brincadeiras

SOFIA JACINTO BRANDÃO COSTA
RA – 1105152

PLANO DE AULA

Centro Universitário Claretiano Curso: Educação Física – Bacharelado Disciplina: Crescimento e Aprendizagem Motora Professor: Thiago Candido

BELO HORIZONTE
2013

PLANO DE AULA

• Duração da aula: 50 minutos
• Público alvo e faixa etária: Crianças entre 8 e 9anos
• Tema: Jogos e Brincadeiras
• Materiais: balões, apito, barbante, corda, fitas coloridas.
• Objetivos gerais: Compreender e participar de atitudes de solidariedade, cooperação, respeitando seu corpo e seus limites e os dos outros; aprender a viver sua corporeidade de forma lúdica; trabalhar algumas habilidades motoras.
• Justificativa: As brincadeiras e os jogos infantis contêm uma série de valores que, através dos tempos, foram sendo selecionados de forma natural por diversas gerações, guardando relações de ajustamento à época e ao meio. O aprendizado desses costumes pela criança propicia além da liberação de energia, o trabalho de habilidades motoras primárias como andar, correr, saltar, à expansão da criatividade, fortalecendo a sociabilidade e estimulando a liberdade.
→ Atividade 01: Apresentação
Objetivos específicos: apresentação rápida entre as crianças e o professor/monitor O monitor se apresentará às crianças e falará a elas sobre a aula a ser ministrada, os jogos e brincadeiras que serão dados, o que se espera do comportamento dos mesmos. (05min.)

→Atividade 02: Arranca o rabo do dragão
Objetivos específicos: Trabalhar habilidades e coordenação motora (correr, desviar, pegar...), cooperação, atenção, rapidez, destreza. O monitor