Plano de aula Futebol séries iniciais
Objetivos:
- Aprender alguns fundamentos da modalidade: deslocamentos, mudanças de direção, velocidade, agilidade, drible, domínio de bola, passe, chute, desarme, cabeceio .
Anos de 9 a 10 anos
Tempo estimado
1 hora
Materiais necessários
Bolas de borracha de iniciação esportiva ou de futebol, cones ou minicones.
Desenvolvimento: Parte Inicial:
AQUECIMENTO : 5” - Proponha uma nova atividade, um alongamento dinâmico e aumento de temperatura corporal.Os o alunos e o professor dispostos em círculo. O professor segue com sequências de movimentos pré-determinados e com ênfase nos membros inferiores – mais requisitados durante uma dinâmica de futebol , seguindo trote no lugar,alternando pernas forte e fraco ,alto e baixo. PRINCIPAL :
Parte 1:
Atividade de transporte : 15” deverá ser realizada na quadra da escola ou em um espaço dedicado à prática esportiva. Os alunos são divididos em duas equipes, que ganham o mesmo número de bolas para começar o jogo dentro de seus respectivos gols (traves) .
Divida a quadra em duas metades e recomende que cada equipe escolha um gol para iniciar a partida. O objetivo do jogo é transportar o maior número de bolas possível até o gol da equipe adversária.
Cada aluno só poderá levar uma bola por vez e a bola deverá ser conduzida com os pés, e não chutada para o gol. É permitido roubar a bola do adversário, desde que ele esteja fora da área. Terminado o tempo de jogo, vencerá a equipe que tiver o menor número de bolas dentro de seu gol. Podem ser feitas várias rodadas e contagem de pontos, dependendo do nível de interesse e envolvimento da turma.
Chute a Gol : 15” Distribui-se na lateral da quadra 1 coluna de cada lado com 6 cones enfileirados com uma distância de 1 metro entre cada um. O meio ficará livre.Em cada goleira um goleiro e a turma numa fileira atrás da primeira coluna de cones .
Ao sinal o primeiro aluno da fileira segue conduzindo a bola em zigue-zague entre os