Plano de Aula - Figuras Geométricas

TÍTULO: FIGURAS GEOMÉTRICAS
DATA: 16/4/2013
PROFESSORA: LUZIA

PLANO DE AULA

Objetivos: No final dessa aula o aluno deverá ser capaz de...
Saber Identificar diferentes formas de figuras geométricas e diferenciar figuras planas de figuras não planas;
Sentir e construir figuras geométricas com palitos, caixa de leite, jornal (com sucatas);
Fazer a representação das figuras tridimensionais em um plano e identificá-las nos objetos que nos rodeiam (janelas, quadro...)

Material Necessário:
Texto introduzindo a geometria.
Figuras geométricas/blocos lógicos;
Objetos com forma geométrica (caixas, latinha, etc.);
Figuras planas e não-planas;
Palitos de picolé, canudinhos, jornais, folha branca, cola e sucatas;

Divisão da Lição
Métodos Didáticos
Duração
a) Captação
Leitura do texto e discussão
10min

b) Explicação
Cada objeto tem uma forma, mostrando a figuras planas e não-planas, diferenciar cada figura e nomeá-las

15min
c) Atividades dos alunos
Construir figuras tridimensionais e atividades em folha
15min
d) Revisão/Recapitulação
Observar as figuras tridimensionais e classificá-las.
10min
e) Aplicação/Desafio final
Brincadeira em grupo de rolar ou não os objetos construídos, identificando-os.
10min

Desenvolvimento da Aula:

Formar um círculo com as crianças e ler o texto introdutório da geometria, explicando o que é uma forma geométrica.
Em seguida, vamos parar por um momento e pensar no mundo que nos cerca. Certamente, diremos que convivemos com inúmeros seres e objetos, como: animais, pessoas, móveis, construções. Então faremos um passeio pelo pátio da nossa escola e iremos observar o formato das casas, o portão da nossa escola e a estrutura metálica que sustenta o telhado do ginásio da nossa escola, quais os formatos que eles têm, eles são quadrados, triângulos, quadriláteros. Ora, vamos estudar geometria.
A partir do desenho plano de uma casa mostrar aos alunos como formar uma casa tridimensional, sendo que a partir