Plano De Aula De Matematica

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA
ANHANGUERA EDUCACIONAL
CURSO DE PEDAGOGIA

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Alyne Karoline RA: 5299808799
Fernanda / RA: 5830179122
Kelly Silva RA: 5825169837
Luciana Barros/ RA: 5643104400
Samara Sandes RA: 5212957790
Uriana Domingos RA: 5828973917

Plano de aula entregue como requisito para obtenção de nota parcial da disciplina Estágio Supervisionado, sob orientação da professora: MILENE FIRME

BRASÍLIA
2015
PLANO DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL I 4ª ANO – MATEMÁTICA

Público-Alvo:

Etapa: Ensino Fundamental I

Identificação da turma: 4º Ano

Número de alunos (a): 24 alunos

1) Perfil da classe: A turma apresenta ser bem tranqüila e com bastante interação, os alunos sentam-se separados, a sala toda mapeada, são participativos.

2) Tempo previsto para o desenvolvimento da aula: 5 horas

3) Tema da aula: Explorando as possibilidades.

4) Justificativa: Mostrar princípios da divisão e trabalhar com material dourado, criando sempre situações-problema.

5) Área vinculada ao tema: Calculo Matemática

6) Objetivo pretendido: Compreender as diversas possibilidades de somar quantidades.

7) Conteúdo: Calculo Matemática

8) Situação Didática:
Analisar junta a turma os diversos tipos de formas de calcular com a adição sem alteração de fatores, conhecer todas as possibilidades de formar a quantidade 10, adicionando os números de 0 a 10, auxilia na adição de números maiores. Veja no exemplo: 0+10 1+ 9 2+8 3+7 4+6 5+5 = somados cada um separadamente, obtém-se 10. Discutir que a soma de 1+9 e 9+1 representam uma mesma possibilidade, pois na adição, a ordem das parcelas não altera a soma.

9) Recursos: Quadro negro, material, dourado, Papel, Lápis. Borracha, apontador, giz branco.

10) CRONOGRAMA

13:00 hs ás 13:45 hs
Entrada dos alunos em sala de aula
13:45 hs ás 15:00 hs
Orientação do conteúdo a se trabalhados em sala, explicações das diversas formas de se calcular, com o auxilio do material dourado.
15:00 hs ás 15:30 hs