Plano de aula de educação fisica
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA
CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
MINI AULA
MARIANE RODRIGUES
SEMESTRE – 1º
PONTA GROSSA - PR/2011
UEPG
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA
CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
MINI AULA
PONTA GROSSA - PR/2011
* INTRODUÇÃO O presente trabalho partiu do pressuposto de que o trabalho com a educação Física é um processo que precisa ser vivenciado, para ser assimilado em sua complexidade. De acordo com autores consultados, as atividades físicasrealizadas na escola tem por finalidade levar o aluno a compreender melhor as funçôes do nosso corpo, dando-lhe oportunidade de por em prática tudo que aprendeu no decorrer de sua vida . Diante deste contexto pretende-se realizar um plano de aula que tenha como objetivo despertar nos alunos a curiosidade e o gosto pelas aulas que envolva as atividade físicas como os jogos e brincadeiras.
1 GINÁSTICA GERAL
ATIVIDADE 1
Turma: 1º Ano “A” do Ensino Médio
Tema: Jogo de Queimada
Objetivo
O objetivo do jogo é fazer o maior número possível de prisioneiros em cada campo.
Principais Qualidades Físicas
As qualidades desenvolvidas são movimento, destreza, domínio, competição e cooperação.
Sistema Energético predominante O sistema energético predominante é o anaeróbica, pois se trata de exercícios de curta duração e com muita intensidade.
Grupo Muscular Predominante
Músculos dos membros superiores e dos membros inferiores, pois a todo o momento o jogador movimentará esses músculos.
Mini Aula
Desenvolvimento
Ao entrar em sala de aula irei me apresentar, em seguida pedirei aos alunos que se apresentam. Depois falarei que vamos executar uma atividade de Educação Física referente a ginástica Geral. Iniciarei a aula perguntando aos alunos se eles conhecem a brincadeira, se á participaram alguma vez desse jogo. Quais os tipos de queimada que conhecem, etc. Depois de uma conversa informal explicarei