Plano de aula 8ª série
CIÊNCIAS – QUÍMICA E FÍSICA
CONTEÚDO: REAÇÕES QUÍMICAS
Objetivo:
Mostrar aos alunos que as reações químicas não estão apenas nos laboratórios, mas no nosso cotidiano. Fazê-los entender cada vez mais que a ciência não é algo distante, mas que ela está constantemente em nossa vida, em nosso dia a dia.
1 - O que é uma reação química.
Reação química é toda a alteração que ocorre na matéria fazendo com que ela sofra transformações em relação ao seu estado inicial. Isto acontece porque as ligações entre os átomos são rompidas e estabelecidas de outra maneira. O que caracteriza a reação química é o aparecimento de novas substâncias (produtos), diferentes das originais (reagentes). Quando as substâncias reagem, às vezes é visível a ocorrência da reação. Alguns exemplos são: desprendimento de gás e luz, mudança de coloração e cheiro, formação de precipitados, etc. Um exemplo de reação química muito comum em nosso cotidiano é a reação de combustão, para que ela ocorra é necessária a presença de três fatores: um combustível, um comburente e energia de ativação. Essa reação consiste na queima de um combustível que pode ser a gasolina, o álcool, etc., através da energia de ativação (calor de uma chama, faísca elétrica), na presença de um comburente que, em geral, é o oxigênio do ar (O2). A ferrugem também é um exemplo de reação química presente no nosso cotidiano. Ela é resultado da oxidação do ferro que, em contato com o oxigênio presente na água e no ar se oxida e desta reação então, surge a ferrugem, que vai deteriorando pouco a pouco o material original.
Obs.: Para esta aula os alunos já devem ter conhecimento prévio sobre substâncias químicas e elementos químicos.
2 - Prática (experiência) - Elevador de naftalinas
MATERIAL
• Vinagre
• Garrafa PET 600 ml
• 1 pacote de naftalina
• Bicarbonato de sódio
• Água
PROCEDIMENTO