plano de aula 1 per
Cabeçalho
Escola:_______________________________________________________________
Uberlândia, 04 de junho de 2013.
Professora:____________________________________________________________
Nome: _____________________________________________________________________
Turma: 1º período
Eixo Temático
Língua Portuguesa – Linguagem oral – coordenação motora
Tema: Vogal “A”
Objetivos
Desenvolver a capacidade de expressar oralmente com a clareza necessária para ser compreendido;
Identificar a vogal “A” através da imprensa maiúscula;
Desenvolver a habilidade de identificar e traçar corretamente vogal “A”.
Ciências
Tema: Natureza – A árvore
Objetivo
Desenvolver a criatividade;
Desenvolver a curiosidade pela natureza e respeitando-a;
Artes
Tema: Cores e colagem
Objetivos
Desenvolver a imaginação criadora, da expressão, da sensibilidade e das capacidades estéticas das crianças.
Ampliar o conhecimento de mundo que possuem.
Produzir trabalhos de arte, utilizando a linguagem do desenho, da colagem, desenvolvendo o gosto pelo processo de construção.
Materiais
Folhas das vogais – colar no caderno de português
Cartolina branca
Folha sulfite
Lápis de giz de cera
Cola
Avaliação
Trabalhar as vogais através das folhas
Conversas na sala sobre a vogal “A”
Desenho e colagens
Trabalhando com os nomes
Procedimento Metodológico Ao receber os alunos, formaremos uma roda onde colocaremos as cadeiras na frente das mesas. Faremos a chamada e registrarei as faltas no quadro virando os nomes dos ausentes. Após o registro, será dito aos alunos que hoje a aula será ao ar livre. No quadro, escreverei a letra “A” bem grande em letra de imprensa maiúscula, e em seguida falarei que essa é a letra “A” e perguntarei aos alunos o que eles conhecem que começa com a letra “A”. Teremos um tempo para ouvir as respostas dos alunos. Falarei que hoje iremos estudar uma arvore bem grande e que ela faz