Plano Da Mini Aula Jogral

Plano de Aula - Jogral

Data: 29/09/2014
Área do Conhecimento: Línguas e Humanidades
Curso: Letras – Português.
I. Dados de Identificação:
Docentes:
Disciplina: Língua Portuguesa e Literatura
Série: 2° ano do Ensino Médio.
Período: Manhã
Duração: “10 minutos”
II. Tema:
- Literatura de Cordel
III. Objetivos:
Objetivo geral:
- Conhecer a Literatura de Cordel.
Objetivos específicos:
- Desenvolver a expressão oral;
- Reflexão sobre variação linguística, contexto comunicativo e objetivos do ensino da Língua Portuguesa.
Material:
-Fotocópia da poesia do Patativa do Assaré e de Cecília Meirelles.
V. Metodologia:
1º Momento: Apresentação do grupo e do objetivo da aula;
2° Momento: Leitura da Poesia do Patativa do Assaré em forma de jogral, por todos os membros do grupo (Anexo 1);
3° Momento: Atividade prática, com toda a turma fazendo o jogral da poesia "Das Palavras Aéreas", de Cecília Meirelles (Anexo 2);
4° Momento: Encerramento com explicação rápida sobre variação linguística, contexto comunicativo e objetivos do ensino da Língua Portuguesa, de forma a despertar o senso crítico nos alunos.

Anexo 1

Cante Lá Que Eu Canto Cá
Patativa do Assaré

Poeta, cantô de rua, (1)
Que na cidade nasceu, (1)
Cante a cidade que é sua, (2) que eu canto o sertão que é meu. (2)

Se aí você teve estudo, (3)
Aqui, Deus me ensinou tudo, (4)
Sem de livro precisá (4)
Por favô, não mêxa aqui, (3)
Que eu também não mexo aí, (4)
Cante lá, que eu canto cá. (3 e 4)

Você teve inducação, (5)
Aprendeu munta ciença, (2)
Mas das coisa do sertão (5)
Não tem boa esperiença. (2)
Nunca fez uma paioça, (5)
Nunca trabaiou na roça, (2)
Não pode conhecê bem, (2)
Pois nesta penosa vida, (5)
Só quem provou da comida (2 e 5)
Sabe o gosto que ela tem. (2 e 5)

Pra gente cantá o sertão,
Precisa nele morá,
Tê armoço de fejão
E a janta de mucunzá,
Vivê pobre, sem dinhêro,
Socado dentro do mato,
De apragata currelepe,
Pisando