Planejamento e Carreira

Planejamento e Carreira
Segunda Etapa
AULA 6
Habilidades e Competências
Habilidades-> São as capacidades adquiridas pela teoria e ou prática para realizar determinadas tarefas.
Pode ser um indicativo de capacidade para solucionar um problema específico, portanto está associado ao saber fazer, ou ação física /mental que indica a capacidade adquirida, como aprender a fazer regra de três, por exemplo. As habilidades devem ser desenvolvidas com o foco nas competências.
Competências-> Pode ser definida como uma mobilização de recursos para desempenhar uma determinada tarefa ou função.
São envolvidas habilidades, conhecimentos, valores e atitudes, entre outros os quais são necessários para cumprir satisfatoriamente uma determinada ação.
Tipos de competências
Competência Cognitiva-> é aquela relacionada a capacidade de aprender
Essa capacidade implica : 1- criação de estratégias a partir da organização das informações disponíveis em nosso estoque de conhecimento.
OBs: diferente da competência didático-pedagógica, trata-se da capacidade de reconfigurar a mente para adquirir novos conhecimentos com rapidez e eficiência, mesmo não havendo um programa formal de aprendizagem.
Competência Comunicativa-> é definida com sendo a capacidade que o individuo possui e que o possibilita emitir e interpretar mensagens e negociar seus significados, interpessoalmente em contexto específicos. Ou seja, a capacidade de comunicar se com clareza, precisão , empatia.
Competência Didático-Pedagógica-> É aquela relacionada a educação e ao ensino.
É a capacidade de aprender e aprender.
Competência Intelectual-> É aquela capacidade de raciocinar ou de aprender. Esta portanto relacionada a aplicação de aptidões mentais.
Competência pragmática-> Esta tem relação com a competência comunicativa.
O conhecimento pragmático e discursivo não é sempre usado de maneira automática, irreflitante, alguns atos conversacionais são planejados, outro não, há espontaneidade e também há