PLANEJAMENTO QUINZENAL
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Conversação 08 de outubro de 2014. (Quarta-feira)
Português
• No caderno (Conjugar os verbos: Andar, vender e estudar) PRESENTE, PRETÉRITO E FUTURO.
Matemática
• Correção da lista de problemas (divisão) no quadro/giz.
Geografia
• Desenhando o Mapa do Brasil (No caderno). Seguir instruções das págs. 80, 81.
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13 de outubro de 2014. (Segunda–feira)
Português
• Gramática: Conceito de pronome – Atividade no caderno (Livro de apoio pág. 74).
Matemática
• Ditado Matemático: No caderno, faremos um ditado matemático na folha, que deverá ser entregue.
Ciências
• Correção da atividade sobre A Saúde do Corpo no quadro/giz.
14 de outubro de 2014. (Terça-feira)
Português (Atividade de rotina ortográfica)
• Escrever o maior número de palavras possíveis (com a letra sorteada - a professora irá sortear uma letra do alfabeto e os alunos terão um tempo de 3 min. para escrever o maior numero de palavras possíveis com esta letra).
Matemática
• Arredondamento e resultados aproximados: Resolver situações problema págs. 194 e 195 no caderno.
História
• Leitura e Interpretação do Texto: História dos Povos Africanos no Brasil, pág. 69. Responder no caderno questões de 01 á 07, em seguida debatermos sobre as questões levantadas.
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Conversação
15 de outubro de 2014. (Quarta-feira) Português
• Tipologia Textual: Requisitos das H.Q. O conceito será passado no quadro/giz e as questões respondidas na folha.
Matemática
• Correção da atividade sobre Arredondamento e Resultado Aproximado no quadro/giz.
Geografia
• No caderno, iremos identificar no Mapa já desenhado pelos alunos os Estados e Capitais do Brasil, registraremos no caderno.
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16 de outubro de 2014. (Quinta-feira)