Planejamento quinzenal
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA QUINZENA
Desenvolver os movimentos amplos (saltar, pular, andar) e finos que envolvam as mãos, adquirindo controle e expressão gráfica.
Desenvolver estímulos sonoros, auditivos e a expressão corporal.
Ampliar vocabulário e linguagem como meio de comunicação, desenvolvendo a imaginação, criatividade, organização de ideias.
Identificação do próprio nome e suas letras.
Identificação das vogais.
Introduzir o raciocínio lógico.
Desenvolver a lateralidade e a coordenação motora.
Desenvolver a noção de hoje, ontem e amanhã, o dia e a noite, de tempo e espaço.
Reconhecer e discriminar numerais. Desenvolver contagem de 1 até 10.
Estimulação do meio ambiente físico.
Desenvolver capacidade de auto-higiene corporal.
Identificar, reconhecer, localizar e nomear partes do próprio corpo.
Estimulação dos 5 sentidos.
Estimular o cuidado com a natureza.
Nomear e reconhecer diferentes animais e suas características.
Incentivar e desenvolver o hábito de desenho, estimulando assim a fantasia da criança.
04 de Agosto de 2014 - Segunda
13:00 - Entrada da regente do turno vespertino e acompanhamento das crianças no período do repouso.
13:15 - Acolhimento do despertar das crianças. Organização da sala. Ida das crianças ao banheiro.
13:30 - Lanche no refeitório com músicas e oração.
13:50 - Retorno ao agrupamento. *Momento musical: Põe a mãozinha/Fui ao mercado/Se você está contente.
*Atividade: Rodinha de conversa sobre as férias (o que fizeram, para onde viajaram ou passearam, quem visitaram) com o objetivo e promover a socialização de momentos vividos. Reprodução desses momentos através de desenhos e escrita espontânea. Entregar para as crianças a primeira letra do seu nome para se se familiarizarem com ela, conhecer a letra do nome dos colegas, as iguais, as diferentes e entregar uma folha de jornais ou revistas para que possam procurar pela letra de seu nome.
15:00 - Banho e atividade com blocos de