planejamento escolar

Nome do Projeto: Jogos aprendem.
Público alvo: Pré-Escola
Justificativa: Com a ajuda de jogos pedagógicos, quebra cabeça, blocos de montar, brincadeiras de pegar brincadeiras com cordas, formas, sombras, sons enfim a uma gama de opções atualmente, com o complemento dessas práticas pedagógicas, as crianças poderão desenvolver melhor suas capacidades de interpretação do ambiente dos objetos que estão brincando e aprendendo, as brincadeiras com corda e de pegar farão com elas desenvolvam seu crescimento físico, as brincadeiras com formas e sombras fará com que as crianças aprendam a reconhecer formas e texturas ajudando no desenvolvimento do tato e da visão.
Objetivos gerais: O que se pretende alcançar com os Jogos aprendem é a interação com o ambiente e com as diferentes formas de se ver o mundo e de se aprender, fazendo com que as crianças não se sintam desinteressadas com as atividades propostas pelo professor, crianças tendem a se entediarem muito facilmente com qualquer coisa por tanto cabe ao professor buscar meios de prender a atenção delas com atividades instigantes animadas e livres, atividades que não pareçam atividades para as crianças mais sim uma brincadeira, jogos pedagógicos e brincadeiras ao ar livre são excelentes formas de se aprender de forma intrínseca, basta apenas que o professor faça a proposta para as crianças e as deixar fazerem da forma delas e do jeito delas.
Cronograma: O período de duração dessas atividades cabe ao professor diretamente, cada turma terá um tempo específico de duração às turmas mais avançadas, por exemplo, podem ter essas atividades em execução num período de um mês, já as turmas mais novas com crianças mais na faze de descobrimento o professor pode prolongar um pouco mais esse período de atividades, por fim entre um a três meses de atividades variando o tempo em que o professor achar necessário para sua avaliação final.
Desenvolvimento: Os passos do projeto irão depender da turma que esta sendo aplicadas, turmas mais