Planejamento com diferenciação
Lesson Objectives
Learner Profile, Concepts, Knowledge, Attitudes, Skills
Lesson Planner
Introduction, Activities & Plenary
Guiding Questions, Resources Needed, Location
Homework,
Assessment
Reflection
Resources
MONDAY
PERIOD 2 – Y1 OMEGA
P2 – Omega
Identificar as partes de uma história e escrever com
Intro:
Mostrar uma história de 3 fatos. Conversar sobre o vocabulário, quais palavras poderíamos escrever. Atividade 1:
Conversar com as crianças sobre o questionário para o livrinho de Todo Mundo Cresce. Atividade 2:
Escrever a história de acordo com as 3 figuras.
Escrever o título. Extensão: as crianças que terminarem poderão usar as letras móveis para escrever palavras da história e o cartaz de pregas. Final da aula:
Organizar a sala e sentar no círculo.
História de 3 fatos.
WEDNESDAY
PERIOD 1 – Y1 OMEGA P1 Omega
Reconhecer e ler palavras do vocabulário específico (crescimento)
Intro:
Professora explicará a atividade que chamará de ditado recortado.
Usará palavras dp vocabulário específico, como: mãe, pai, avó, avô, tio, tia, mamãe , papai. Atividade:
Professora formará dulas.
Relacionar a figura com a palavra. Primeiro colorir os desenhos, recortar e colar. Maria Luíza, Nicholas, Sophia, João, Bernardo , Carolina C.
Nicole, Carolina S., Rebecca, Malena,
Carmem, Gustavo, João Victor e Carolina Mello.
Recortar as palavras, colorir, colar no lugar correto. Extensão: Fazer uma frase com cada palavra encontrada.
Recortar as palavras, colorir, colar no lugar correto. Recortar 5 palavras, colori ar as 5 palavras que escolheram e colar no lugar correto.
Final da aula: organizar a sala e sentar no círculo para conversar.
Folha xerocada com as figuras e palavras. Cola, Lápis de cor. Tesoura
THURSDAY
PERIOD 2 – Y1 OMEGA P2- Omega
Demonstrar interesse sobre o assunto crescimento
Intro:
Ouvir a música do Palavra Cantada – ver o vídeo. Atividade: