Piscologia do aprendizado

| |ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS |
| |Curso de Pedagogia |

MÓDULO:

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM – 80h

( Questões obrigatórias para o dossiê

1. Descreva três características da concepção inatista de desenvolvimento e aprendizagem.

A concepção inatista pressupõe que o homem é o que nasceu. Cada um traz consigo ao nascer suas características principais de personalidade. O que acontece depois não tem importância assinalada. Basicamente o homem é o que é ao nascer; fundamenta-se na Teologia, onde Deus criou o homem em um ato único, na sua forma definitiva.
INATISMO, MATURACIONISMO E APRIORISMO, são as principais características.

2. Cite um exemplo de sala de aula (diferente da apresentada no texto) no qual as atitudes metodológicas do professor denunciam sua fundamentação teórica inatista.

O professor é facilitador, auxilia, faz com que desperte o conhecimento no aluno.
Ele toma frente das atividades, convida o aluno a participar, faz com que surja um interesse do aluno na atividade desenvolvida.

3. O conhecimento pode ser transmitido de acordo com a concepção apriorista? Justifique sua resposta.

O conhecimento é aprendido com o tempo, porem é como uma semente, precisa de condições como agua, luz, terra, para crescer esse tornar uma arvore. Assim é o conhecimento humano, precisa de condições para se desabrochar.

4. Cite e explique os conceitos fundamentais para a teoria da Gestalt.

Totalidade, percepção, estrutura, meio geográfico, figura fundo, leis perceptivas.
Outros conceitos dessa teoria são supersoma e transponibilidade. Supersoma refere-se a idéia de que não se pode ter conhecimento de um todo por meio de suas partes,