piaget

Trabalho sobre Jean Piaget

Jean William Fritz Piaget nasceu em (Neuchâtel, 9 de agosto de 1896 - Genebra) foi um epistemólogo suíço, considerado o maior expoente do estudo do desenvolvimento cognitivo. Estudou inicialmente biologia, na Suíça, e posteriormente se dedicou à área de Psicologia, Epistemologia e Educação. Foi professor de psicologia na Universidade de Genebra de 1929 a 1954. Jean Piaget passou grande parte de sua carreira profissional interagindo com crianças e estudando seu processo de raciocínio. Seus estudos tiveram um grande impacto sobre os campos da Psicologia e Pedagogia, tornando-se mundialmente reconhecido pela sua revolução epistemológica.
Preocupou se com vários aspectos do conhecimento dando ênfase ao estudo da natureza do desenvolvimento de todo conhecimento, em todas as disciplinas e historia intelectual da humanidade, como também e principalmente no desenvolvimento da criança. Sua preocupação central foi o “sujeito epistêmico,” o estudo dos processos de pensamentos presentes desde a infância inicial ate a idade adulta, a elaboração de uma teoria do conhecimento, que possa explicar como o organismo conhece o mundo, assim sua obra e epistemológica genética e mostra como o conhecimento se desenvolve, desde as rudimentares estruturas mentais de um recém-nascido ate o pensamento logico formal de um adolescente. Estudou, portanto o desenvolvimento dos vários processos cognitivos, dirigindo-se qualitativos e não qualitativos aos aspectos qualitativos e não qualitativos. Durante sua vida Piaget escreveu mais de cinquenta livros e diversas centenas de artigos.
Jean Piaget morreu em Genebra, em setembro de 1980 (com 84 anos).

Equilibração

Segundo Piaget (WADSWORTH, 1996), a teoria da equilibração, de uma maneira geral, trata de um ponto de equilíbrio entre a assimilação e a acomodação, e assim, é considerada como um mecanismo auto-regulador, necessária para assegurar à criança uma interação eficiente dela com o