Pessoal manual
A importância do tempo geológico: desdobramentos culturais, educacionais e econômicos Nota dos Revisores (NR). Original: CERVATO, Cinzia; FRODEMAN,
Robert.
The significance of geologic time: cultural, educational, and economic frameworks.
The Geological Society of America, Special
Paper, n. 486, p.19-27, 2012. Aceito para publicação pela GSA em 07/11/2011. doi: 10.1130/2012.2486(03)
. Texto traduzido por
Maria Cristina Briani e Pedro Wagner Gonçalves. Revisado por Pedro
Wagner Gonçalves e Carlos Alberto Lobão Cunha.
Cinzia Cervato
Universidade Estadual de Iowa,
Departamento de Ciências Geológicas e
Atmosféricas.
cinzia @iastate.edu
Robert Frodeman
Universidade do Norte do Texas,
Departamento de Filosofia e Estudos da Religião
.
frodeman @unt.edu
TERRÆ DIDATICA 10:67-79 2013
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A importância do tempo geológico: desdobramentos culturais, educacionais e econômicos
Como mostra a epígrafe de Santo Agostinho
(354-430), a dificuldade não é circunscrita aos estu
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dantes, ou mesmo à extensão do tempo geológico.
O conceito de tempo em si é notavelmente engano
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so e, simultaneamente, de crucial importância. Em um dos mais importantes trabalhos de Filosofia do século XX,
Ser e o tempo
(1927, reimpresso em 1962), Martin Heidegger constrói toda a sua argumentação em torno da importância do tempo, alegando que o nosso sentido do significado da vida depende de nosso senso de temporalidade.
No prefácio do livro, Heidegger declara: “nossa hipótese provisória é que o tempo é o horizonte para qualquer possível entendimento do ser, o que quer que seja.”
Seu argumento
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como será discu-
Seu argumento
�
como será discu
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tido neste texto
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é que nosso senso de realidade e nossa cultura dependem crucialmente de nossa concepção de tempo.
Neste ensaio, procuramos despertar uma valo
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rização do tempo geológico colocando-o dentro de um contexto social mais amplo. O