Pesquisa Qualitativa
A palavra qualidade tem origem no latim com a palavra qualitate, de qualis, que indica “qual o tipo”.
É a modalidade usada quando o desenho da pesquisa está direcionado para responder à pergunta “qual?”, que é feita pelo pesquisador por meios descritivos oriundos de observações, entrevistas, coletas de dados, entre outros que explicitam o pensamento do sujeito ou fenômeno, enquanto objeto da pesquisa.
A pesquisa qualitativa busca entender o contexto onde o fenômeno ocorre, delimita a quantidade de sujeitos pesquisados e intensifica o estudo sobre o mesmo. Sua pretensão é compreender, em níveis aprofundados, tudo que se refere ao homem, enquanto individuo ou membro de um grupo ou sociedade. Por isso exige observações de situações cotidianas em tempo real e requer uma descrição e análise subjetiva da experiência.
É a busca da compreensão de “como” ocorrem os fenômenos. Preocupa-se em compreender e se refere ao mundo dos significados e do simbolismo.
A modalidade qualitativa tem cinco pilares importantes para que seja a escolha enquanto desenho da pesquisa cientifica.
São eles:
a) A busca da compreensão, da significação do fenômeno em si mesmo.
b) O sujeito é o objeto da pesquisa, não há a significação dada pelo sujeito ou grupo.
c) O pesquisador faz parte do processo de pesquisa, suas observações, manifestações, percepções e conhecimentos sobre o tema pesquisado são de extrema importância e relevância para a realização da pesquisa. É de extrema importância ressaltar que depende do rigor da intuição e da habilidade do pesquisador em manusear técnicas e recursos para retratar o fenômeno; a autoridade do pesquisador também se manifesta pela circunstância de que aquilo que ele pesquisa e investiga faz parte de seu mundo, o que certamente abarca o conhecimento operativo e o cientifico.
d) A metodologia qualitativa trata exclusivamente de significados e processos e não de medidas; os resultados são apresentados de forma descritiva,