Pesquisa Nacional Qualidade na Educação: a escola pública na opinião dos Pais
O texto aborda resultados de uma pesquisa realizada pela Cesgranrio que teve como objetivo Mapear qual a opinião dos pais em relação às escolas públicas em que seus filhos frequentavam. Dentre todo o processo estiveram presentes diversos profissionais especialistas em educação que realizaram as pesquisas em dois momentos, usando métodos diferentes. Num primeiro momento houve uma análise qualitativa em que foram realizados grupos de debates com pais e responsáveis de alunos do ensino fundamental onde foram abordados diversos assuntos relacionados às escolas de seus filhos. Em um segundo momento, com base nos debates, foi realizado um questionário com diversas perguntas que foram repassadas para pais de todo Brasil.
A maioria dos alunos que frequentam as escolas públicas geralmente vem de famílias que possuem um baixo nível de escolaridade e isso reflete, muitas das vezes, na visão com que esses pais têm do ambiente em que seus filhos estudam. Muitos dos pais que não conseguiram ascender socialmente por conta da falta de estudo depositam na escola total responsabilidade de proporcionar para os filhos uma mobilidade social. Porém, ao mesmo tempo em que incentivam seus filhos a se dedicarem as aulas e terem comprometimento com as atividades acadêmicas, por depositarem total responsabilidade a escola na educação do filho, acabam não acompanhando o desempenho dos mesmos na escola. E isso reflete na gama de alunos desinteressados e desmotivados que existe na rede pública atualmente, Porém, essa falta de interesse dos estudantes não se deve somente a falta de incentivo dos pais, mas também nas atividades que a escola proporciona. Para o aluno a ideia de ficar preso em uma sala de aula, tendo que absorver milhares de conteúdos, é tanto quanto torturante, sendo assim, a escola deveria ir além da sala de aula, desenvolvendo atividades que façam com que os alunos tenham prazer de estudar