Pesquisa Em Servi O Social 1

UNIEDUAÇÃO POLO CATALÃO – GO SERVIÇO SOCIAL

6ª SÉRIE
PESQUISA SOCIAL

NOME E RA

CATALÃO – GO
SETEMBRO/2014
ETAPA 1
Pesquisa social
Metodologia científica
- A disciplina Metodologia Científica
- A definição de ciência
- A natureza do conhecimento
- Método e técnica
- Você deve ter percebido que o homem sentiu a necessidade de saber o porquê dos acontecimentos e que, dessa forma, surgiu a ciência (LAKATOS; MARCONI, 2003, p. 84). Para entender melhor esse assunto, você precisa compreender o que é ciência e, também, distinguir ciência e senso comum. (LAKATOS; MARCONI, 2003)
- O senso comum, enquanto conhecimento aprendido à luz das experiências e observações imediatas do mundo circundante, é uma forma de conhecimento que permanece no nível das crenças vividas, segundo uma interpretação previamente estabelecida e adotada pelo grupo social. Ao contrário do conhecimento científico, leva a pensar de forma assistemática, sensitiva e subjetiva, sem atribuir o rigor e a utilização do método científico. (LAKATOS; MARCONI, 2003)
- Existem pelo menos quatro níveis de conhecimento fundamentais: empírico, científico, filosófico e teológico.

Segundo Ferreira (2014), a principal contribuição da pesquisa para o Serviço Social seria propiciar a construção de tipologias de diagnósticos e tratamento mediante a conversão do conhecimento das Ciências Sociais em princípios para o exercício da pratica profissional. Portanto, no ponto de vista, o Serviço Social, diferentemente das ciências, não estaria voltado para a “acurada descrição e interpretação do mundo social”, mas para o “controle desse mundo”, mediante o manejo de técnicas, informadas por outras disciplinas, tal como procedem a seu ver, as tecnologias e as engenharias.
No primeiro momento fazer pesquisa é para produzir conhecimento, e acima de tudo proporcionar uma melhor qualidade de vida para a população, mas não basta apenas pesquisar por pesquisar sem trazer nenhuma relevância para a