PESQUISA EM ACESSA ESCOLA

PESQUISA EM EDUCAÇÃO : ASPECTOS EPISTEMOLOGICOS. METODOLOGICOS E DA PRODUÇÃO TEXTUAL .
LUZIA
VIVIAN
DEBORA
ADRIANA

OBSERVAÇÃO E ANALISE
ETAPA 1- OBSERVAÇÃO

A) IDENTIFIQUE A UNIDADE ESCOLAR ESCOLHIDA
E.E.DR. OLINDO DARTORA
AV. OTAVIO SPIGAROLLO,183 VILA ROSINA – CAIEIRAS - SP
FUNCIONA NOS TRES PERIODOS MANHÃ, TARDE E NOITE
FUNDAMENTAL I, FUNDAMENTAL II, ENSINO MEDIO
CONTA COM UM NUMERO PEQUENO DE 600 ALUNOS APROXIMADAMENTE
ACOMUNIDADE E CARENTE, COM DESPROVIDADE CULTURAL BASTANTE
GRANDE E UM TANTO VIOLENTA.

B) VISITE O LABORATORIO DE INFORMATICA E OU SALA DE MULTIMÍDIA DA UNIDADE ESCOLAR ESCOLHIDA
A SALA VISITADA E VISTORIADA, DESCRIÇÕES ABAIXO NO ITEM D:

C) OBSERVE A UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS/ EQUIPAMENTOS TECNOLOGICOS POR PARTE DOS ALUNOS/AS E PROFESSORES.
A DEMANDA DE ALUNOS E BASTANTE GRANDE COM ROTATIVIDADE CONSTANTE, E FUNCIONA NOS TRES PERIODOS MANHA, TARDE E NOITE, INCLUSIVE SABADOS E DOMINGOS NA ESCOLA DA FAMILIA DAS 9 AS 17 HS.

D) DESCREVA OS RECURSOS/ EQUIPAMENTOS TECNOLOGICOS EXISTENTES NA UNIDADE ESCOLAR VISITADA
A SALA DE MULTIMIDIA USADA NESTA UNIDADE ESCOLAR, FAZ PARTE DO PROJETO ACESSA ESCOLA.
ELA E COMPOSTA DE 14 PCS E MONITORES DA MARCA LG COM VELOCIDADE DE 1 GB E INTERNET A RADIO, TECLADOS, CADEIRAS GIRATORIAS (SECRETARIA), 04 VENTILADORES GRANDES E CORTINAS NA COR PRETA
TODOS OS EQUIPAMENTOS ESTÃO EM BOM ESTADO DE FUNCIONAMENTO, POIS OS MESMOS FORAM TROCADOS PELA SECRETARIA DA EDUCAÇAO NESTE ANO.
DATA SHOW ACOPLADO AO NOTE BOOK POSITIVO, MATERIAL ESCOLAR NECESSARIO PARA USO: CANETAS, REGUA, FOLHA SULFITE, BOBINAS .

ETAPA 2 ANALISE:
A) FAÇA UMA ANALISE CRÍTICA DOS RECURSOS/ EQUIPAMENTOS EXISTENTES.

O ÚNICO PONTO CRITICO É QUE A INTERNET A RADIO, AS VEZES E UM POUCO LENTA, OS ALUNOS RECLAMAM, MAS ACABAM VOLTANDO PARA FAZER USO DOS EQUIPAMENTOS.

B) FAÇA UMA ANALISE CRÍTICA DA PROPOSTA PEDAGOGICA DO PROFESSOR/A PARA USO DOS RECURSOS/EQUIPAMENTOS TECNOLOGICOS.
A SALA DO " ACESSA" É UTILIZADA