Perfil de desenvolvimento dos 8 aos 17 meses
Nome:____________________________________________________________
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DESENVOLVIMENTO SÓCIO-EMOCIONAL | | Dados da entrevista | Acompanhamento | TEMA | COMPORTAMENTO OBSERVÁVEL | AINDA NÃO | EMERGENTE/QUASE ALCANÇADO | TOTALMENTE ALCANÇADO | OBSERVAÇÕES | DATA DEOBSERVAÇÃO DA AQUISIÇÃO DO COMPORTAMENTO | OBSERVAÇÕES | Auto- conhecimento | 1. A criança demonstra auto-conhecimento e um auto-conceito positivo | | Responde com gestos ou sinais vocais quando dizem o seu nome. | | | | | | | | Identifica objectos familiares(i.e. identifica partes do corpo, apontando e encontra roupas, o cobertor ou brinquedo apontando ou indo buscá-los. | | | | | | | Auto-conceito | - Demonstra preferências por objectos ou pessoas (brinca com brinquedos mais do que com outros, agarra ou aponta ou move a cabeça em direcção a um objecto ou pessoa que quer) | | | | | | | | - Demonstra as emoções adequadas perante determinada situação ou acontecimento (sorri, agita-se, bate palmas quando termina uma actividade com sucesso, demonstra frustração quando é interrompido ou verifica que não é capaz de fazer algo) | | | | | | | Interação com adultos | 2-A criança demonstra competências sociais e interpessoais afectivas | | - Procura no adulto que este lhe identifique qual o comportamento inadequado ou apropriado para cada situação, verificando com frequência a presença do seu prestador de cuidados quando perante situações que não lhe são familiares (leva os brinquedos da caixa para o prestador de cuidados, segue-o pelo espaço em que se encontra) | | | | | | | | Distingue os adultos familiares dos não familiares ( está à vontade quando se encontra junto de adultos familiares, demonstra prazer ou alívio quando o prestador de cuidados principal (figura