Pensamento e Linguagem

Respostas
1) c
2) b
3) b
Todas certas
Pergunta 1
O desenvolvimento humano acontece em uma progressão dialética dos estágios. Quais são os aspectos que, segundo Wallon, predominam, de forma alternada, na progressão desses estágios? a. Aspectos cognitivos e mentais; b. Aspectos mentais e sociais; c. Aspectos cognitivos e afetivos; d. Aspectos afetivos e sociais; e. Aspectos mentais e psicológicos.
0,1 pontos
Pergunta 2
A linguagem é um aspecto importante no desenvolvimento humano. O surgimento da linguagemacarreta intensas modificações nos aspectos intelectual, social e afetivo da criança. Segundo Piaget, em qual período do desenvolvimento infantilaparece a linguagem? a. Pré-Operatório; b. Sensório-Motor; c. Operações Concretas; d. Concreto-Motor; e. Operações Formais.
0,1 pontos
Pergunta 3
Entender o desenvolvimento humano é fundamental para o professor melhorar a sua prática profissional. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o pensamento de Jean Piaget e Henry Wallon sobre o desenvolvimento humano. a. O desenvolvimento humano não pode ser qualificado, segundo Piaget. b. O desenvolvimento humano acontece por períodos ou estágios de desenvolvimento. c. O desenvolvimento humano depende, exclusivamente, de sua alimentação. d. O desenvolvimento humano depende, exclusivamente, de sua disposição para fazer exercícios e boa alimentação. e. O desenvolvimento humano não é estudado por Piaget e Wallon.

Respostas:
1) a
2) d
3) d
Todas Certas

Pergunta 1
Segundo a teoria de Piaget, um dos mais importantes interacionista no campo da Psicologia e que muito influencia as práticas pedagógicas da atualidade, o desenvolvimento do pensamento da criança é caracterizado como: a. egocêntrico; b. excêntrico; c. epicêntrico; d. centralizado; e. caótico.
0,1 pontos
Pergunta 2
Ao lermos o RCNEI, vol. 3, na sessão linguagem oral e escrita, e o conteúdo teórico da disciplina, observamos quatro competências