PEDAGOGO
DESPEDE-SE DA MÃE NA PORTA E FICA BEM DISPOSTO A PARTICIPAR DAS ATIVIDADES
COLABORA COM A ARRUMAÇÃO DOS BRINQUEDOS
PARTICIPA DA RODA DE CONVERSA OUVINDO, RELATANDO, FAZENDO PERGUNTAS
DEMONSTRA INTERESSE PELA MARCAÇÃO DO CALENDÁRIO E PELA CHAMADA
CONSEGUE PARTICIPAR DAS BRINCADEIRAS E JOGOS
MOMENTO DA ROTINA QUE MAIS APRECIA? CANT. RODA, PQ. LANC. MÚS. PINT, HIST.
INTERAGE COM OUTRAS CRIANÇAS DO GRUPO? COM QUEM?
ATITUDES POSITIVAS Q. APRESENTA NA RELAÇÃO COM OS COLEGAS OU NO DESENV. DAS PROPOSTAS
ORGANIZA O LANCHE SOZINHO; JOGA AS SOBRAS NO LIXO?
É CAPAZ DE USAR O BANHEIRO SOZINHO. TEM HABITO DE DAR DESCARGA E LAVAR AS MÃOS
PARTICIPA COM ATENÇÃO DAS RODAS DE HISTÓRIA
RELAÇÃO COM A PROFESSORA E EQUIPE ESCOLAR
NOME DAS CRIANÇAS
ESCREVE CONVENCION. O NOME SEM APOIO DA FICHA
ESCREVE CONVENCION. COM APOIO DA FICHA
NÃO DEMONSTRA ENVOLVIMENTO COM A ESCRITA DO NOME.
MANIFESTA INTERESSE EM ESCREVER O PRÓPRIO NOME CADA VEZ MELHOR
USA LETRAS DO PRÓPRIO NOME