pedagogica empresarial
A competitividade empresarial exige o desenvolvimento profissional, a excelente capacitação dos trabalhadores num contexto mercadológico dinâmico, globalizante, em que o capital financeiro não é o objetivo mais importante, resgatando o valor do ser humano com suas qualidades e potenciais para a organização e a sociedade.
Uma empresa, para ser competitiva neste mercado, sabe que é preciso gerar condições para que as qualidades e competências dos funcionários se desenvolvam, por isso precisa criar sistemas que viabilizem o aprendizado organizacional, programas de formação e desenvolvimento de colaboradores nos níveis profissionais e pessoais. O simples treinamento operacional dos trabalhadores está sendo substituído por uma abordagem pedagógica que valoriza aspectos como ética, respeito, flexibilidade, cooperação, estratégia e empreendedorismo, traduzindo em saúde para a empresa seus colaboradores.
O patrimônio maior de uma empresa, sua riqueza corporativa é formada pela matéria intelectual: conhecimentos, informações e experiências individuais e coletivas. O capital intelectual é a base para o sucesso na nova Era da economia mundial.
Essa percepção, no Brasil, ainda é inexpressiva, sem muitos investimentos em treinamento e desenvolvimento. Obstáculos, como a fragilidade do ensino formal, desviam o foco de uma pedagogia empresarial para cobrir a defasagem educacional dos trabalhadores e tornar estes aptos para os programas de capacitação específica.
O grande desafio é transformar conhecimento em riqueza. Os ambientes de promoção de conhecimento passam das universidades e escolas formais com suas salas de aula, para as empresas com políticas de desenvolvimento de pessoas, capazes de pensar pedagogicamente e empresarialmente, produzindo conhecimento que se torna comercialmente competitivo, com inovações tecnológicas e sociais.
O papel do pedagogo empresarial não é ensinar o trabalhador/colaborador a fazer e sim, a