Pedagogia

Público Alvo: crianças de 3 anos Perfil da turma: para qual a aula será preparada;
A Tuma e composta por 8 meninas e 7 meninos sendo que os mesmo estão em pleno desenvolvimento cognitivo,afetivo e psicomotor.

Tema da aula: Corpo e movimento

Justificativa: Por meio de observações passadas, pelas crianças no decorrer dos dias... Nas interações, socializações, por meio das emoções pelos seus desejos exprimidos em relação a suas ações, podem analisar que estando em bom período de desenvolvimento no qual as etapas de superação nessa idade já estão plenamente em situações de seqüência alcançada, assim podendo inserir para as mesmas a importância da sua cultura.
Garantindo assim que ela não seja só um sujeito na sociedade, mais sim sendo sujeito que já estão adquirindo a linguagem como um meio eficiente de participação da vida tendo conhecimento da cultura no geral e ampliando seus laços afetivos em relação ao seu contexto. Portanto acredito que na educação e na inserção de cultura da mesma como uma estratégia eficaz no seu desenvolvimento cognitivo, motor e social por isso a abordagem desse tema.

Objetivos da aula a ser planejada: Ampliação e percepção auditiva, a percepção visual, raciocínio lógico e seqüência numérica de 1 a 5.

Conteúdo previsto para a aula: Procedimentos de Ensino: As crianças sentarão aleatoriamente onde a professora irá cantar uma música “A PIPOCA” aonde irá por meio de gestos corporais desenvolverem a seqüência numérica e as habilidades rítmicas e motoras.

Recursos de Ensino: Solicitando em aula anterior, para que os alunos pesquisem junto à família, e tragam em aula, exemplos encontrados em sua casa onde podemos encontrar os números. (ex: calculadora, teclados, relógios entre outros).

Avaliação: As crianças serão avaliadas por observação e registro Diários.

"Quando ensinamos número e aritmética como se nós, adultos, fôssemos a única fonte válida de retroalimentação, sem querer ensinamos também que a verdade só