Pedagogia

PEDAGOGIA – COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA
AULA DE 29 DE MAIO DE 2010. – PROFA. MARILDA

Metodologia do Ensino fundamental
Ementa: Trabalho de campo orientado para o diagnóstico dos componentes metodológicos envolvidos na prática educativa nas escolas públicas do ensino fundamental, procurando analisá-las no conjunto das determinações mais amplas a que estão submetidas. Numa perspectiva integrada da área de Magistério, propor reflexões a partir da prática das escolas, a serem encaminhadas para as metodologias específicas visando a continuidade do trabalho. Esta disciplina articula-se com projetos e estudos desenvolvidos em Pesquisa Pedagógica I e II.

Bibliografia Básica
• ABRAMOVICH, Fanny (org.) Meu professor inesquecível - ensinamentos e aprendizados contados por alguns dos nossos melhores escritores. São Paulo: Gente, 1997. http://www.google.com.br/search?hl=pt-BR&q=ABRAMOVICH%2C+Fanny%2CMeu+professor+inesquec%C3%ADvel+-+ensinamentos+e+aprendizados+contados+por+alguns+dos+nossos+melhores+escritores&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai= • BARTHES, Roland. “Aula” In Aula. São Paulo: Cultrix, 1989. http://www.google.com.br/search?hl=pt-BR&q=BARTHES%2C+Roland.+%E2%80%9CAula%E2%80%9D+In+Aula.+S%C3%A3o+Paulo%3A+Cultrix%2C+1989.+&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai= • BENJAMIM, Walter. “O narrador” In Obras Escolhidas vol. I. São Paulo: Brasiliense. http://www.google.com.br/search?hl=pt-BR&q=%E2%80%A2+BENJAMIN%2C+Walter.+%E2%80%9CO+narrador%E2%80%9D+In+Obras+Escolhidas&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai= • FREINET, Célestin. Para uma escola do povo. São Paulo: Martins Fontes, 1996. http://www.google.com.br/search?hl=pt-BR&q=%E2%80%A2+FREINET%2C+C%C3%A9lestin.+Para+uma+escola+do+povo.+S%C3%A3o+Paulo%3A+Martins+Fontes%2C+1996.+&aq=f&aqi=g10&aql=&oq=&gs_rfai= • KENSKI, Vani. “Memória e Prática Docente” In As Faces da Memória. Campinas: CMU, 1996.