Pedagogia

O texto tem como objetivo tratar a história da alfabetização, desde a antiguidade ao dia de hoje deixando claro que tanto as regras de alfabetização e a escrita já acompanham o homem desde o início da civilização, ressaltando que a alfabetização é tão antiga quanto os sistemas de escrita. Sendo assim o autor nos induz a perceber que o ato de alfabetizar é tarefa simples pelo fato dos sistemas de escrita não terem muitas dificuldades de ensinar. As pinturas rupestres que deram praticamente início à leitura de mundo através de imagens de animais e pessoas foi surgindo, com o tempo e necessidades vigentes, outras formas de escrita e contagem , pois à medida em que o homem passou a criar suas condições de sobrevivência, foi surgindo as necessidades de registrar quantidades através de símbolos. Com o passar do tempo foram impostas condições da padronização da escrita primitiva, foi necessário o aumento de caracteres que representassem a escrita e o som da fala. " Na Antiguidade, os alunos alfabetizavam-se aprendendo a ler algo já escrito e depois copiando. Começavam com palavras e depois passavam para textos famosos, que eram estudados exaustivamente. Finalmente, passavam a escrever seus próprios textos. O trabalho de leitura e cópia era o segredo da alfabetização. Note que essa atividade está diretamente ligada ao trabalho futuro que esses alunos irão desempenhar, escrevendo para a sociedade e a cultura da época. " Muitas pessoas aprendiam a ler sem ao menos ir à escola, por curiosidade certamente e aprendiam a ler para lidar com negócios, comercio e até para ler obras religiosas.
Há alguns povos que destacaram no código da escrita, foram eles os semitas, os gregos e os romanos, cada um deles usavam um sistema de escrita diferente e por sua vez contribuíram para o desenvolvimento da escrita e da leitura até os dias de hoje. A educação na Idade Média era feita basicamente dentro do ambiente familiar mostrando assim que a alfabetização poderia ocorrer fora