Pedagogia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
PEDAGOGIA E LICENCIATURA

1º Bimestre

ANA FLÁVIA DOS SANTOS RA: 6506271567
EURIPA BATISTA DANTAS RA: 6788426987
GERCIANE PATRICIA DE J. SILVA RA:6791443414
LEIDIANE DOMINGUES DA SILVA RA:6791443444

ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL
ATPS ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

PROFESSOR EAD: Prof. Djalma Silveira
TUTOR PRESENCIAL: Ana Carolina Cardoso
TUTOR A DISTÂNCIA: Fernanda Tamborim M. Borges

ANÁPOLIS/GO, 18 de Abril de 2013.
RESUMO

O conteúdo tem como análise da organização da educação brasileira, sua estrutura e contribuições, em suas esferas: Municipal, Estadual e Federal, enfatizando a estrutura organizacional da educação básica, de acordo com a Constituição de 1988, e a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) nº 9.394/96 que regulamenta e divide o sistema educacional em educação básica e educação superior, a básica subdivide-se em: educação infantil (para crianças de zero a seis anos), Ensino Fundamental (a partir dos sete anos de idade), além, do ensino médio constituído de três séries com propósito de preparar o educando para a vida e posterior continuidade dos estudos na modalidade de ensino superior. A finalidade dos órgãos da educação, (FUNDEB) (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação), e do MEC, em oferecer recursos e incorporar a valorização dos docentes. Compreendendo as modalidades de ensino, voltadas ao atendimento da educação especial, voltado para educandos portadores de necessidades especiais, a educação de jovens e adultos, para àqueles que não tiveram acesso ou continuidade aos estudos e a educação indígena, destinada a inclusão, onde a educação deve contemplar a todos. Finalizando com, a acessibilidade à universidade, com programas governamentais que abrange cursos e especializações à distância.

Palavras-chave: Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional; Educação;